ARRECADANDO CHOCOLATES PARA OS PEQUENOS DA INSTITUIÇÃO PROFESSOR LECO
Juliana Mafra Salgado Andrade*; Burmim José de Souza**; Jocasta Teodoro***, Gabrielle Martins***; Gabriela Moreira***; Paulo Henrique Venâncio***; João Henrique Oliveira Botelho***; Gabriel Bexiga Moreira de Carvalho***; Ayrton Pereira Moreira***, Allan Rocha da Cruz***; João Paulo Alves Moreira***; Thayne Camilo Teston***; Fernando Guanabara Fernandes***; Gustavo Terra Carvalho dos Reis***; Leonardo Henrique da Silva Silveira***; Gabriel Mascarenhas Rocha***, Mateus Rehbein Santos***; Rogério Ramos do Prado****.

A Associação Atlética Acadêmica Adm. da Unifenas – A.A.A.A.U. tem em seu estatuto, entre outros, o objetivo de promover atividades educativas, preventivas e assistenciais na comunidade. Atendendo esse objetivo do estatuto, a A.A.A.A. U resolveu promover no ano de 2017, o evento denominado ARRECADANDO CHOCOLATE PARA OS PEQUENOS DA INSTITUIÇÃO PROFESSOR LECO, tendo como participantes os alunos do 2º e 4º períodos do curso de Administração da Unifenas, sendo estes também membros da associação. O evento teve um excelente resultado, pois os alunos conseguiram atingir os objetivos da ação social que eram: entregar ovos de páscoa para crianças carentes, que frequentam a Creche Professor Leco, a serem arrecadados em forma de doação por pessoas físicas e jurídicas; e promover um dia especial para as crianças que frequentam a Creche Professor Leco, através de apresentação de teatros de fantoches e brincadeiras em geral. O projeto contou com parceiros como Unifenas, através de suas secretarias, alunos do curso de Administração e Ciências Contábeis e empresas do Município de Alfenas.  

 

*Coordenadora do Curso de Administração da UNIFENAS, campus de Alfenas - MG.
**Professor do Curso de Administração e Ciências Contábeis da UNIFENAS, campus de Alfenas – MG e Coordenador da Atlética.
***Acadêmicos e membros da A.A.A.A.U.
****Diretor de Extensão e Assuntos Comunitários

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FÓRUM DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - UNIFENAS, 17ª Edição, 2018
Anais - Versão on-line ISSN 1679-7124

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